为进一步提升学生骨干心理问题识别与应急处置能力，切实保障新生身心健康发展，11月2日晚，汽车工程学院在西校区报告厅组织开展2026级心理呵护员专项培训。学院心晴天使服务队成员、2026级各班心理委员及心理呵护员共计120人参加培训。

本次培训紧密围绕新生入学适应、学业压力调适、宿舍人际关系等常见心理问题，从岗位角色认知、心理危机识别、沟通应对技巧三大模块展开系统教学。培训中，郭晓菲老师进一步明确了心理呵护员的工作职责，重点强调须密切观察学生情绪变化、及时跟进心理状态、做好异常情况对接反馈；同时，着重阐明隐私保密原则与工作权责边界，明确要求严禁擅自开展心理判定与干预，遇异常情况须第一时间上报辅导员，由专业人员介入处理。

为增强培训实效，本次培训特别设置有奖问答环节，围绕培训重点知识进行现场提问，参训学生积极应答、深入思考，在良好互动氛围中巩固掌握工作要点。同时，通过情景模拟演练，引导学生骨干掌握倾听、共情、科学回应等沟通技巧，切实提升实际处置能力。活动现场还集中展示了学院常态化心理健康主题活动成果，进一步营造了积极向上的心理育人氛围。

本次培训有效夯实了班级心理健康工作基础，提升了学生骨干的履职能力。下一步，学院将持续深化心理健康育人工作，不断完善心理危机预警与干预机制，织密校园心理防护网络，为学生的全面健康成长保驾护航。