（通讯员：刘玲）2016年11月10日，为了将“两学一做”学习教育落到实处，万国邦副校长在3号学术报告厅做了一场名为《勤学深悟坚定理想信念 真做力行保持党员本色》的讲座，和在场教师分享了自己关于“两学一做”的学习心得。汽车工程学院、艺术与传媒学院、学工处、团委、保卫处、车都学院的领导及全体教职工聆听了本次讲座。讲座之初，万校长就指出，本次讲座他将从党的根本大法——《中国共产党章程》切入，结合我们的一线学生管理工程，分享他的心得和感受。在导入环节，他用黑格尔的“熟知非真知”和孔子的“温故而知新”警醒大家要将学习贯穿整个工作生活中，实现学习的常态化和习惯化，并要反复研究和深入学习，将学习落到实处，不流于形式，学有所知，知有所行。

本次讲座，他从“党的群众路线的形成和创新发展”、“坚持群众路线的重要性和紧迫性”、“真做力行切实践行党的群众路线”三个方面高屋建瓴地深入分析了党的群众路线的历史沿革、现实意义和实践方法，将党群关系细化到干群关系，深化到师生关系。他指出，我们党的群众路线经历了萌芽、逐步形成、成熟、继承和发展、创新发展六个阶段，经过历史的检验，结合革命斗争和建国经验，终将群众路线理论化、科学化、具体化、丰富化、完善化。在阐述“坚持群众路线的重要性和紧迫性”时，他用“黄炎培之问”指出历史上的政府无非是“其兴也勃焉”“其亡也忽焉”，但是坚持群众路线定会跳出这个周期律，说明了“群众路线”的重要性；同时，他还结合群众本身的变化、干部队伍的变化和社会环境的变化指出了“群众路线”的紧迫性。最后，他倡导我们教师，应该有知识分子的自觉性，应承担起对民族的责任、对人民的责任、对党的责任，更应承担起对学生的责任，践行“心到”、“眼到”、“耳到”、“脚到”、“嘴到”、“手到”，将“群众路线”真正落到实处。

可以说万校长的这次讲座不仅让在场教师对“群众路线”有了更深入、更全面的认识，更重要的是，万校长结合一线学生管理工作和教师的知识分子角色，向现场教师所传递的富于人文气息的殷殷期望，将激励在场教师结合自己的工作实际，笃学慎行，真正将群众路线落到实处，处理好师生关系，“勤学深悟”、“真知践行”，不至于“其兴也勃焉”、“其亡也忽焉。”